Das britische Schulsystem unterscheidet sich im Großem und Ganzen nicht sehr von dem Schulsystem der Deutschen. Erst im Detail kann man ein paar Unterschiede erkennen die jedoch viel ausmachen. Was sollte bei einem Internat England Aufenthalt beachtet werden?
Auch der Aufbau der Schulsysteme in Schottland, Wales, Nordirland und England differenzieren sich ein wenig, da sie jeweils von lokalen Behörden bestimmt werden. Diese werden jedoch national vom „Department for Education and Employment“ überprüft.
Wie das alles genau ausschaut, erfahrt ihr in diesem Artikel:
Der allgemeine Aufbau
In Großbritannien gibt es fünf Bildungsstufen: frühkindliche Erziehung, Grundschulbildung (von fünf bis elf Jahren), Sekundarausbildung (von elf bis sechzehn Jahre), die Further Education (16- 18 Jahre) und zu guter Letzt die Higher Education (Hochschulbildung). Die Grundschule ist oft noch einmal in zwei Stufen unterteilt: die Infant School (während den ersten zwei Jahren) und die „Junior School“ (während den darauf folgenden vier Jahren).
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Schulpflicht besteht von der Grundschulbildung bis zur Sekundarausbildung. Somit beginnt sie mit dem fünften Lebensjahr und endet mit dem sechzehnten.
Jedoch findet man bei der Sekundarausbildung in den verschiedenen Staaten Großbritanniens wieder verschiedene Systeme vor. So gibt es in England neben den „Comprehensive Schools“ (Gesamtschule), die alle Schüler aufnehmen auch noch „Grammar Schools“, die mit Gymansien vergleichbar sind.
In Schottland dauert die weiterführende Schule sechs Jahre, während man in Nordirland die vorgesehene Zeit der Sekundarausbildung von fünf Jahren um zwei Jahre verlängern kann.
Die verschiedenen Abschlüsse
In allen Staaten außer in Schottland schließt man die Sekundarausbildung mit externen Prüfungen ab, genannt GCSEs (General Certificate of Secondary Education). In Schottland gibt es die Standard Grades. Etwas fünf GCSE Fächer entsprechen der Mittleren Reife in Deutschland.
Wenn man nach der Schulpflicht noch zwei Jahre länger die Schulbank drückt, kann man entweder A-levels absolvieren oder das IB (International Baccalaureate) machen. Gewisse A-level Kombinationen entsprechen dem Fachabitur in Deutschland, während das IB mit dem Abitur zu vergleichen ist. Jedoch muss man auch hier auf die Fächerwahl achten.
Beides ist in Deutschland in Kombination mit der richtigen Fächerwahl anerkannt. In England schließt man diese Abschlüsse im Alter von 18 ab.
Notensystem
In Großbritannien unterscheidet sich das Notensystem hauptsächlich dadurch von Deutschland, dass es Buchstaben anstatt Zahlen verwendet.
- A > 80% (sehr gut)
- B > 70% (gut)
- C > 60% (befriedigend)
- D > 50% (knapp durchgefallen)
- E > 40% (nicht bestanden)
- F < 40% (nicht bestanden)
Jedoch gibt es in Großbritannien nicht die Möglichkeit sitzen zu bleiben, jeder Schüler wird automatisch in die nächste Stufe versetzt.
Further Education
Ein großer Unterschied zwischen Großbritannien und Deutschland zeigt sich jedoch bei der Further Education. Zwar kann man bei den A-levels und den IB Fächern durchaus die herkömmlichen Fächer wie Mathe, Natur- und Sozialwissenschaften, alte und neue Sprachen vorfinden, jedoch gibt es darüber hinaus noch unzählige andere Fächer wie z.B. Psychologie, Ernährung- und Trainingswissenschaften etc. Gute Schulen haben oft Fächervariationen von ca. 30 verschiedenen Fächerangeboten. So hat der Schüler die Chance sich schon frühzeitig Fachwissen über sein Interessensgebiet anzueignen.
Fazit
Auch wenn der allgemeine Bildungssystemaufbau sehr dem der deutschen gleicht, findet man doch Unterschiede wie z.B. die Chance nicht Sitzen zu bleiben und eine hohe Fächervariation während der Further Education.
